Inspirasjonskilde fra Sverige

Jeg har vært så heldig å komme i kontakt med en lærer i Stockholm som bruker blogging, Facebook og andre sosiale medier i  undervisningen. Dyktig er hun også, og det kan du lese om under:-)


http://lrbloggar.se/zoran/category/innovativa-larare/

lördag, 19 februari, 2011

Snart dags för Innovativa lärarpriset

Om ett par veckor, den 7 mars kommer det Innovativa lärarpriset delas ut igen. Priset är ett flerårigt samarbete mellan Lärarnas Riksförbund och Microsoft.

2010 utsågs Anna Karlsson till Sveriges mest innovativa lärare för att hon på ett innovativt sätt använder sig av Internet och sociala medier som pedagogiskt verktyg. Hon fick därmed representera Sverige i den europeiska finalen i Berlin. Annas arbete gillades även av den europeiska juryn som gav henne biljett till världsfinalen i Kapstaden.

Och i höstas, under Worldwide Innovative Education Forum belönades hon med tredje platsen i världsfinalen och därmed kan hon officiellt kalla sig för en av världens mest innovativa lärare.
200 000 lärare ingick ursprungligen i tävlingen som arrangeras internationellt av Microsoft. 125 lärare gick vidare till finalen i Sydafrika. Där visades deras arbete upp i en utställning för 500 lärare, skolledare och regeringsföreträdare från hela världen.
12 lärare fick pris i 4 olika kategorier: Content, Collaboration, Community och Educators choice. Anna Karlsson vann andrapris i kategorin Collaboration.
I väntan på att det ska bli klart vilka som är nominerade till 2011 års pris och sedan vilka som småningom utses att representera Sverige så vill bloggen passa på att påminna vilket fint genomslag förra årets pristagare fick.
Att hon dessutom lyckades mycket väl i den internationella finalen i Kapstaden bidrog säkerligen. Men det är tydligt att det finns ett intresse för hur duktiga lärare lyckas utveckla sin undervisning.
Om Anna, som till vardags är lärare på Viktor Rydbergs samskola i Djursholm, har vi kunnat läsa i bland annat:
Dagens Nyheterhttp://www.dn.se/nyheter/sverige/natet-verktyg-for-innovativ-larare-1.1192999
Och vi har kunnat se henne i såväl radio som TV:
SVT Gomorron Sverige
http://svtplay.se/v/2217288/varldens_basta_larare
SVT ABChttp://svt.se/2.33538/1.2198002/vasbyskola_prisad_for_it-satsning?lid=puff_2198002&lpos=rubrik
Sveriges Radio
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=1650&artikel=4139103
TV4http://www.tv4play.se/nyheter_och_debatt/nyhetsmorgon?title=hon_ar_europas_mest_innovativa_larare&videoid=1110631

Bør norsklæreren blogge?

Etter en kjapp titt på http://blogglisten.no/ er det http://fotballfrue.no/ som topper den akkurat nå! Her deler hun hva hun er opptatt av og hva hun faktisk gjør hver dag/ uke.

Det finnes et vidt spekter av blogger, alt fra fjortisblogger uten filter til reiseblogger, fagblogger, politikerblogger osv. Den personlige bloggen er nok den mest populære i tillegg til nettsamfunn som f.eks Facebook og Nettby. Min blogg er en ren fagblogg, og den handler derfor ikke om noe personlig annet enn synspunktene mine til det jeg skriver om. Den handler i likhet med Fotballfrues blogg, om det jeg er opptatt av:-)

Bør norsklæreren blogge?
Jeg er interessert i hvilke pedagogiske muligheter norsklæreren har gjennom bloggverktøyet? Bloggmediet kan åpne opp for løpende dialog mellom lærer og elev, hvor læreren kan gi umiddelbar respons på det eleven publiserer, og det jeg tror mest på er at det kan øke elevens tekstproduksjon og utvikle evnen til å se kritisk på sin egen skriving. Hvis du vet at mange skal lese det du publiserer, er du fokusert på å være tydelig og presis i formuleringene. Det liker norsklæreren!

Her er tre viktige punkter om hvorfor vi skal blogge i norskfaget:

• Bloggskriving bidrar til digital kompetanse
• Bloggen kan gi et bredere vurderingsgrunnlag og supplere mer tradisjonelle tekster
• Tekstproduksjonen i norskfaget vil for mange øke

Dette er hentet fra boka "noRskbokA.no" av Leif Harboe om digitale verktøy i norskfaget, og jeg anbefaler deg å lese den, hvis du tenker på å bruke blogg i undervisningen. Han har konkrete oppskrifter på hvordan du går fram når du lager en blogg, oppgaver til elevene og vurderingskriterier til bloggskriving.

Akkurat som Harboe har jeg brukt, "Learning by Doing - prinsippet" og opprettet min egen blogg, før jeg setter i gang med dette i undervisningen. Jeg kommer nok til å blogge om hvordan det går - så følg med:-)

Madcon

Nå har Madcon (opprinnelig Mad Conference) begynt å synge på norsk, og det liker jeg! Gruppa er en av mine favoritter, og det er supert at de stadig fornyer seg. I et intervju i dag, sa Yosef at han ikke trodde på forhånd at det skulle bli så kult å synge på norsk som det ble!

Har du lagt merke til at flere og flere artister synger på norsk? En veldig bra trend:-)

Her kan du høre et klipp fra den nye plata:

http://www.youtube.com/watch?v=3IyNwzw6peQ

Og sammen med fantastiske Maria Mena - Syngedame nr. 1 !!!

http://www.youtube.com/watch?v=bSnaV9keGmE&feature=related